Ejemplos de textos informativos cortos para niños de primaria

🤤 Hojas de trabajo de textos informativos

Tu colección de libros de literatura se sale de lo normal. Estás preparado para los próximos diez años para dirigir las clases de lectura. Pero entonces recuerdas que te falta una buena opción de texto informativo. No hay suficientes títulos para la biblioteca de tu clase para hacer una fiesta de lectura guiada, y la sala de libros de tu escuela también es insuficiente. No sólo quieres que el texto informativo forme parte de tu enseñanza, sino que también quieres que sea divertido para tus alumnos. Lo creas o no, hay algunos sitios web increíbles para textos informativos que puedes empezar a utilizar inmediatamente.
Este es posiblemente nuestro sitio web preferido para textos informativos. Hace un trabajo fantástico al encontrar textos informativos sobre ciencias y estudios sociales que se aplican a muchos campos diferentes. También hay documentos sobre la expansión hacia el oeste, la guerra civil, la esclavitud, por ejemplo, y muchos más. Lo mejor de esta plataforma es que se puede elegir un nivel de grado o de léxico y se pueden escribir varios artículos de distintos niveles para que puedan utilizarse en grupos de lectura guiada. ¡Echa un vistazo a la página web aquí!

🐨 Ejemplos de textos informativos para 2º grado

Para enseñar a leer y escribir, el experto en alfabetización Timothy Shanahan comparte las mejores prácticas. El Dr. Shanahan es un profesor de educación urbana y de investigación sobre la alfabetización, respetado internacionalmente, con una amplia experiencia con niños en escuelas del centro de la ciudad y con niños con necesidades especiales. Con el permiso de Shanahan on Literacy, se reproducen todos los artículos.
La mujer que regenta la librería infantil de mi localidad me dijo que cada vez más padres de niños pequeños piden “lectores principiantes de no ficción” porque “eso es lo que quiere Common Core”. ¿De verdad? ¿En la guardería y el primer grado? Los lectores no deben mejorar su decodificación y reconocimiento de palabras leyendo cuentos sencillos para empezar (los que están poblados por cerdos parlantes).
He visto libros “fáciles” de no ficción llenos de palabras difíciles y nombres propios multisilábicos. Reduciendo el número de palabras en las frases (hasta el punto de que son casi incomprensibles), colocando menos palabras en una página y ampliando el tipo de letra, los editores han hecho que los libros sean (supuestamente) perfectos para los lectores principiantes. La consecuencia es un embrutecimiento del material.

💥 Textos informativos para 5º grado

El texto informativo es un tipo de no ficción que transmite información del mundo natural o social. ¿Por qué hay que introducir a los alumnos en este género desde el principio? La experiencia proporciona grandes beneficios a los jóvenes lectores, según diversos informes.
Los lectores se enfrentan con más frecuencia a los libros de texto de las áreas de contenido, así como a los pasajes de conocimiento en los exámenes a medida que avanzan de curso. Incluir más conocimientos en la escolarización temprana les sitúa en mejor posición para afrontar los criterios de lectura y escritura posteriores. Lo ideal es que todos los niños lean desde los primeros días de la escuela y durante toda su vida escolar, para aprender y aprender a leer.
La no ficción es un texto omnipresente. Estudios como los realizados por Venezky (1982) y Smith (2000) indican que los adultos leen mucho texto de no ficción, incluido el texto perspicaz, desde casa hasta el trabajo. Además, cada vez se recurre más a los contenidos de la web. Hay que tomarse en serio el enseñar a leer y escribir textos perspicaces para formar a los alumnos para este mundo.

😄 Comprensión de textos informativos

Los tipos de textos personales que los niños recibirán en la vida cotidiana incluyen mensajes digitales, correos electrónicos, tuits y otra correspondencia enviada a través de medios de comunicación en línea: cartas, tarjetas y mensajes de familiares y amigos. Es probable que sean multimodales: pueden tener elementos visuales (imágenes y dibujos), audiovisuales (voz, música, vídeo), así como palabras escritas. También pueden tener características propias de la forma de texto personal, como una carta que empiece por Querido nombre]. La creación de textos personales es una valiosa oportunidad cuando se escribe con los niños para mejorar la alfabetización emergente. Entre los ejemplos de textos personales de los niños se encuentran las marcas, los bocetos, los escritos (y las anotaciones de los adultos) con el fin de: contar y comunicar emociones o reacciones, enviar un mensaje a la familia y los amigos.
La exposición de los niños a los textos narrativos se produce principalmente a través de los libros de cuentos fotográficos. Sin embargo, existen otros tipos de textos narrativos que tienen que ver con el arte, la arquitectura y el teatro, o con textos visuales como el cine, la televisión, el sonido y la música. Para ver ejemplos de literatura infantil, véase más abajo. El aprendizaje de los niños puede ser andado para construir sus propios textos narrativos a través de experiencias de escritura. Puede ser un reto decidir cuándo la escritura de los niños cuenta como una “trama” (incluyendo marcas, bocetos, cartas y palabras escritas y anotaciones de los adultos). Sin embargo, es necesario tratar el dibujo y la escritura de los niños como algo comunicativo y, a través de la comunicación verbal o no verbal, permitir que los niños expliquen o comuniquen lo que significa su trabajo.