🗯️ Libro las mentiras de mis maestros
⬛ Mentiras que me dijo mi profesor, 2ª edición extracto del audiolibro
“Este libro debería ser leído por todos los profesores, estudiantes de historia y residentes. Es tanto una refrescante alternativa a lo que nuestro sistema educativo ha hecho pasar por tradición como una educación de un solo volumen en sí mismo.” El autor de A People’s History of the United States, Howard Zinn “Un poderoso argumento a favor de los hechos de la educación”. – Mary Mackey, del San Francisco Chronicle “Asombroso”. – Según USA Today “Una crítica enérgica”. Según The New York Times: “Importante y poderoso… merece ser un clásico instantáneo”. – Según el Washington Post World of Books
Lies My Teacher Told Me y Lies Around America son dos de los libros más vendidos de James W. Loewen. Es profesor emérito de sociología en la Universidad de Vermont y colaborador habitual de la revista History de History Channel. Actualmente reside en Washington, D.C.
🌹 Las mentiras de los libros de texto de historia americana: todo lo que tu profesor
Este best seller nacional es una exposición atractiva, perspicaz y a veces sorprendente de cómo se enseña la historia a los estudiantes estadounidenses. El American Book Award y el Oliver Cromwell Cox Award for Distinguished Anti-Racist Scholarship fueron otorgados a Lies My Teacher Told Me. James W. Loewen, profesor de sociología y conocido crítico de la enseñanza de la historia, examina 12 libros de texto comunes, y los resultados le asombrarán. Cada uno de estos textos, en su opinión, no consigue que su tema sea interesante o memorable. Peor aún, sus páginas están plagadas de patriotismo ciego, optimismo irracional y desinformación. Loewen expone los mitos que nos han alimentado sobre todo, desde Cristóbal Colón hasta los sombríos hechos de la guerra de Vietnam. Este es un libro que cambiará tu forma de pensar sobre el pasado para el resto de tu vida.
“Mentiras que me contó mi profesor” va más allá de relatar falacias históricas y corregir la imagen de Estados Unidos: examina los problemas sociales que han sido tergiversados, las ideas que han sido mal representadas, y anima a los estudiantes de historia a considerar no sólo la verdad, sino también las noticias que embellecen y colorean su representación. El lector encontrará este libro extremadamente útil”. (Michigan Book Review) “Un poderoso argumento a favor de los hechos de la educación”. (The Chronicle of San Francisco)
👧 James w. loewen – mentiras que me dijo mi profesor en provocative
James W. Loewen, sociólogo, publicó Lies My Teacher Told Me: All Your American History Textbook Got Wrong en 1995. Analiza doce libros de texto habituales de historia de la escuela secundaria estadounidense y concluye que sus autores promueven visiones mitificadas, engañosas y eurocéntricas de la historia de Estados Unidos. Loewen presenta temas que, según él, son ignorados por los libros de texto de historia convencionales, además de su crítica a los temas históricos predominantes que se presentan en los libros de texto de la escuela secundaria.
En Lies My Teacher Taught Me (Mentiras que me enseñó mi profesor), Loewen critica los modernos libros de texto de historia de los institutos estadounidenses por contener datos engañosos sobre personas y acontecimientos como Cristóbal Colón, así como las mentiras e inexactitudes de los libros de historia sobre las interacciones entre europeos y nativos americanos, y sus lecciones, a menudo deshonestas e inexactas, sobre la trata de esclavos en Estados Unidos. También critica los textos por su carácter “soso” y simplista, así como por su deseo de evitar la polémica. Afirma que, al elevar a las figuras históricas americanas al nivel de héroes, los libros de texto de historia americana ofrecen a los estudiantes, sin saberlo, la idea de que estas figuras son superhumanos que existen en el pasado irreversible. Por decirlo de otro modo, el enfoque de la historia como mito dice a los estudiantes que los mejores días de Estados Unidos han pasado. Según Loewen, la ofuscación de los conflictos y las tragedias del pasado hace que la historia sea aburrida para los estudiantes, especialmente para los de los grupos excluidos de las historias positivas. 1º
🐻 Mentiras que me contó mi profesor
“Todo profesor de historia, lector y ciudadano debería leer este libro. Es tanto una refrescante alternativa a lo que nuestro sistema educativo ha hecho pasar por historia como una lección de un solo volumen en sí mismo.” -Howard Zinn es un periodista y autor que vive en Nueva York.
Mentiras que me contó mi profesor ha sido uno de los libros de historia más importantes -y exitosos- de nuestro tiempo desde su primera publicación en 1995. El libro recibió el American Book Award y el Oliver Cromwell Cox Award for Distinguished Anti-Racist Scholarship, además de aparecer en la portada del New York Times, y vendió casi dos millones de ejemplares.
Para esta nueva edición, Loewen ha añadido un nuevo prefacio que explica cómo las insuficientes clases de historia en la escuela secundaria contribuyen a que los estadounidenses adultos crean que Donald Trump solucionará sus problemas, y critica a los historiadores académicos por abandonar la idea de la realidad en un desacertado intento de ser “objetivos.”
Lo que comenzó como una revisión de los doce mejores libros de texto de historia de Estados Unidos se ha convertido en “un alegato increíblemente convincente a favor de la honestidad en la educación”, según el San Francisco Chronicle. Lies My Teacher Told Me, de James W. Loewen, da vida a la historia con toda su complejidad y misterio. Loewen ofrece una crítica reveladora de los libros de texto actuales, así como un maravilloso recuento de la historia de Estados Unidos tal y como debería -y podría- enseñarse a los estudiantes estadounidenses, empezando por la historia precolombina y pasando por personajes e incidentes tan diversos como la Reconstrucción, Helen Keller, el primer Día de Acción de Gracias, la masacre de My Lai, el 11-S y la Guerra de Irak.