🐻 Pensamiento para maestra de preescolar
🖤 Pensamiento de orden superior
En esta lección se abordará la importancia de las habilidades de pensamiento crítico. Se concentrará en la resolución de problemas, la predicción y las relaciones causa-efecto como métodos de enseñanza para fomentar estas habilidades en los niños de preescolar.
Preparación de las habilidades de resolución de problemas
Una de las habilidades más valiosas que los alumnos necesitarán en el aula y en la vida es la resolución de problemas. Los alumnos tendrían que empezar a aprender a resolver problemas para ser autónomos y autosuficientes. La forma más eficaz de conseguir que los alumnos empiecen a pensar en cómo resolver problemas por sí mismos es crear situaciones controladas en el aula. Por ejemplo, tras presentar a la clase un escenario imaginario, los alumnos trabajarán juntos para resolver un problema. Pueden reconocer el problema, generar soluciones y elegir la mejor opción. Por último, idearán una estrategia para aplicar la solución. Otra alternativa es que el profesor escriba en la pizarra una pregunta de pensamiento crítico para la resolución de problemas (por ejemplo, “¿Hay una forma mejor de resolver este problema?”) y proporcione a los alumnos un “buzón de respuestas” para que documenten sus respuestas. A continuación, el profesor elegirá las respuestas para leerlas en voz alta a los alumnos.
🤔 Habilidades de pensamiento crítico para niños | formas de potenciar el pensamiento crítico
A menudo comentamos lo buenos que son los dibujos de los niños pequeños, el juego dramático y el lenguaje inventado. Los colores, los temas y los vuelos de fantasía son utilizados por los niños de forma imaginativa en su lenguaje. Como profesores, desempeñamos un papel fundamental en el fomento de las capacidades artísticas, dramáticas y de resolución de problemas de los niños.
Mantener a los niños sanos y seguros, enseñarles habilidades cognitivas como el reconocimiento de formas y colores, promover el comportamiento prosocial y poner en práctica habilidades básicas de lectoescritura y numeración suelen ser nuestros principales objetivos. Hay poco tiempo para pensar en el valor de cultivar las habilidades artísticas de los niños debido a todo el tiempo que hay que dedicar a estos campos. La capacidad creativa, en cambio, aumenta la disposición del niño a aprender y ayuda a su crecimiento intelectual.
Podemos apoyar el entusiasmo y la pasión de los niños por el aprendizaje en profundidad fomentando el pensamiento divergente. Anime a los niños a seguir aportando nuevas ideas para ayudarles a desarrollar su capacidad de pensamiento creativo.
💖 Enseñar el pensamiento crítico a los niños de infantil
Una de las cualidades más valiosas que los niños de hoy necesitarán en el futuro es la capacidad de pensar críticamente. El pensamiento crítico es una de las siete habilidades vitales esenciales que menciona Ellen Galinsky, autora de Mind in the Making, como una de las siete habilidades vitales esenciales que todo niño necesita. Los niños deben ser pensadores lógicos que puedan dar sentido al conocimiento, interpretar, comparar, contrastar, hacer inferencias y crear habilidades de pensamiento de orden superior en el mundo global y rápidamente cambiante de hoy.
No existe una solución única para motivar y educar a su hijo en el pensamiento crítico. Hacer preguntas abiertas para dirigir el proceso de pensamiento puede formar parte de su posición como padre. Permitir que su hijo experimente y refine sus ideas sobre las causas de las cosas puede ser más aceptable en algunas situaciones. Guiar el proceso de pensamiento crítico de su hijo le ayudará a resolver los problemas con mayor eficacia.
Cree oportunidades para que los niños jueguen. Para mejorar el pensamiento lógico, es necesario realizar pruebas informales para ver cómo funcionan las cosas. Los niños aprenden sobre la causa y el efecto a través del juego. ¿Qué ocurre si dejo caer repetidamente una cuchara por el lateral de la bandeja de la trona o hago rodar simultáneamente dos canicas por un tobogán? No estoy seguro de cómo voy a conseguir que el bloque se equilibre encima de esta pared. Si le das a tu hijo oportunidades abiertas de hacer algo para ver qué pasa, y luego intentar otra cosa para ver si puede producir una reacción diferente, proporcionándole espacio de juego interior y exterior, así como tiempo para el juego imaginativo. Estas experiencias realistas sientan las bases del pensamiento crítico abstracto posterior.
🌻 Enseñar a los niños a pensar sobre su pensamiento
Los niños nacen con la necesidad de explorar y aprender sobre el mundo. El desarrollo profesional y el entrenamiento están disponibles a través de estos programas para ayudar a los educadores a implementar métodos de enseñanza exitosos. Esto implica el uso de experiencias que ayuden a la creación de conceptos para apoyar:
Estas actividades respaldan el componente de desarrollo de conceptos (dominio de apoyo a la instrucción) del Manual del Sistema de Puntuación de la Evaluación en el Aula (CLASS®) para niños en edad preescolar. “El uso de discusiones y ejercicios de instrucción por parte de los maestros para fomentar las habilidades de pensamiento de orden superior y la comprensión de los estudiantes, así como el énfasis del maestro en la comprensión en lugar de la enseñanza de memoria”, según Concept Development. En este seminario web de la Oficina de Head Start de 2019, “Enfoque en los apoyos de instrucción: Recursos para ayudar a los programas de Head Start”, aprenderá más sobre las prácticas de Desarrollo de Conceptos. También incluye una lista de herramientas para que los beneficiarios utilicen para ayudarles a concentrarse en mejorar el apoyo a la instrucción para los niños, así como un enlace a este sitio web.