Imagen de un maestro dando clases

🤤 Foto de un profesor clipart

Aunque se desconoce la raíz de este adagio común, una cosa es cierta: utilizar fotografías con los alumnos de inglés (ELL) les ayudará a entender mucho más que mil palabras.
Uno de nuestros favoritos es el Modelo Inductivo de Palabras con Imágenes (PWIM). Los alumnos hacen una lluvia de ideas de veinte palabras relacionadas con una imagen, luego clasifican esas palabras y añaden otras nuevas que encajan en esas categorías. A continuación, realizan una tarea “cloze” (o de rellenar los espacios en blanco) en la que escriben frases sobre la imagen, que luego clasifican. Tras convertir las categorías de frases en párrafos, estructuran los párrafos en ensayos. Por último, se selecciona un título.
En contraste con un enfoque deductivo, el PWIM emplea un enfoque inductivo (en el que los alumnos buscan patrones y los utilizan para deducir sus significados y significados más amplios) (en el que se dan significados o reglas, y los alumnos tienen que aplicarlos después). Se basa en el principal punto fuerte del aprendizaje inductivo -la capacidad innata del cerebro para buscar y recordar patrones- utilizando la experiencia previa y las pistas visuales de los alumnos.

⚠️ Profesor que enseña png

Los grandes profesores son capaces de hacerlo todo. Los profesores se encuentran entre las personas más aptas para sobresalir en todas las edades, culturas, grupos étnicos y materias. Dependiendo del tema y del grado en que enseñen, la jornada de un profesor puede ser muy diferente. Desde el jardín de infancia hasta el instituto, desde la educación especial hasta la estadística, hay un tema que persiste en la carrera de cualquier gran profesor: su trabajo no termina el último día de clase. Aunque estar delante del aula es una parte importante del trabajo de un profesor, su función se extiende mucho más allá de la vida de sus alumnos, de la vida de sus familias y de la vida de su comunidad.
Los profesores tienen una oportunidad única de tener un impacto directo en sus alumnos. Los profesores pueden observar su trabajo en acción, así como los cambios que repercuten en él, y comprobar así que sus objetivos se están cumpliendo. Sean cuales sean los objetivos, todos ellos pueden resumirse en una frase: quieres ayudar a los demás. Como instructor, hay varias formas de ayudar a los demás. Los profesores, por ejemplo, quieren comprender, fomentar e influir en el cambio social.

😊 El papel del profesor en la enseñanza

La cuestión de incluir o no una fotografía en el CV es algo que se plantea a menudo en la comunidad docente internacional. Aunque poner una fotografía en una solicitud de enseñanza en el extranjero puede parecer poco común en el Reino Unido y los Estados Unidos, es habitual en otros países. Nosotros nos encargamos de la ambigüedad por usted. No es necesario, pero una cara educada, informada y sonriente siempre es bienvenida.
Es posible que quieras añadir una foto de perfil profesional a tu página de perfil de Teacher Horizons mientras la configuras. Sólo las escuelas que han sido seleccionadas por nosotros y que pueden utilizar nuestros servicios de contratación de Teacher Horizons tienen acceso a los perfiles de nuestros candidatos.
Hemos escrito otros blogs sobre cómo escribir un CV extranjero, pero un aspecto que a veces se ignora es dar una gran primera impresión. Si quieres añadir una imagen, este es el lugar para hacerlo. Las primeras experiencias, como todos sabemos, son muy valiosas.
Si quieres incluir una foto en tu CV o en tu perfil de Teacher Horizons, queremos que lo hagas bien para que tengas la mejor oportunidad de conseguir una entrevista en la escuela internacional de tus sueños. Por eso hemos recurrido a la ayuda de nuestro equipo para que te oriente. Nuestro equipo tiene un ojo especialmente entrenado para este tipo de cosas gracias a nuestra experiencia compartida en la contratación, la enseñanza y el liderazgo de alto nivel en el extranjero.

😮 Retroalimentación

La pictología (PLS) es una técnica de enseñanza que ha sido ampliamente validada en diversos entornos (Shirban Sasi, 2012). (por ejemplo, Shirban Sasi, 2003). Las herramientas clave de este enfoque son las imágenes. Los naipes fueron la fuente de inspiración para el poeta. La gente puede pasar varias horas jugando a las cartas y no notar el paso del tiempo. Si podemos conseguir este impacto en las clases de idiomas, será muy beneficioso tanto para los profesores como para los alumnos. La pregunta básica es: ¿Qué es lo que permite jugar a las cartas durante muchas horas sin cansarse?
1. Con una baraja de 52 cartas, cada jugador tendrá un número infinito de combinaciones de cartas en función de la suerte y del juego. En el juego del Póquer, por ejemplo, cada jugador recibe cinco cartas al principio, pero 13 cartas en una partida de cuatro jugadores y 17 cartas en una partida de Corazones de tres jugadores. Cada partida es única y la mano del jugador cambia con frecuencia.
Diversas técnicas y enfoques de enseñanza de idiomas han incluido el uso de imágenes. El uso de imágenes en algunos de los métodos y enfoques de enseñanza de idiomas más comunes se menciona en la Tabla 1. (Larsen-Freeman y Anderson, 2011).