Ideas creativas para exponer en clase

🐯 Presentación muy creativa de los alumnos

El objetivo de un educador debe ser siempre crear presentaciones interactivas. Los alumnos pierden el interés en las conferencias secas y centradas en el profesor, mientras que las presentaciones envolventes captan y retienen su atención. Involucrar a los estudiantes aumenta la retención, la comprensión y el disfrute. Y hacer partícipe a la audiencia es sorprendentemente sencillo con sólo unas pocas reglas simples (especialmente con la tecnología adecuada a su disposición). Así que, con los consejos y trucos que se mencionan a continuación, empiece a hacer presentaciones envolventes.
Los estudiantes de hoy en día esperan que el aula sea a la vez informativa y entretenida. En lugar de escuchar pasivamente las conferencias, las presentaciones interactivas involucran a los estudiantes al permitirles participar en las lecciones. Esto elimina el aburrimiento e inculca en los estudiantes el sentido del deber de prestar atención.
Según una encuesta de Gallup realizada en unas 3.000 escuelas, el 74% de los estudiantes se sienten comprometidos con la escuela hacia el quinto grado, pero en los grados décimo, undécimo y duodécimo, esas cifras han descendido hasta el rango del 30%.
Los educadores, desde el jardín de infancia hasta la enseñanza superior, deben comprender la importancia de mantener a los estudiantes comprometidos en el aula, y el uso de experiencias de aprendizaje inmersivas puede ser un factor clave.

💖 Google slides: ideas para el aula

En una encuesta reciente realizada con Harris Poll, casi la mitad de los encuestados admitió haber hecho cualquier cosa que no fuera escuchar durante la presentación de un compañero de trabajo: las respuestas más comunes fueron enviar un mensaje de texto (28%), consultar el correo electrónico (27%) y quedarse dormido (27%). (17%). Como mínimo, mantener la atención de la audiencia, por no hablar de conseguir que se entienda el punto mientras se hace una presentación, puede ser un reto.
Hacer que el público se sienta parte de tu historia es una de las formas más eficaces de mantener su atención. Hay algunas cosas sencillas que puedes hacer para que tu presentación sea más atractiva y para que tu audiencia se involucre en ella.
1. Haz un rompehielos. Cada miembro de tu audiencia llega a tu presentación con un estado de ánimo diferente. Un rápido ejercicio para romper el hielo hará que todos se pongan de acuerdo y se animen a asistir a su presentación. Pide a tu audiencia que realice un ejercicio rápido que les ayude a reajustar sus mentes y a volver a centrarse en tu presentación. Por ejemplo, haz que los asistentes se pongan de pie y se presenten a sus amigos, o pídeles que propongan dos o tres preguntas que les gustaría que se respondieran durante tu presentación. Si empiezas con un ejercicio para romper el hielo, estarás indicando a tu público que tu presentación será atractiva y que incluirá su participación.

😵 Crea tu mejor presentación interactiva vídeo actualizado

El presentador era un gran deportista de fútbol que sacó una pequeña pastilla de jabón rosa, la lanzó al aire y dijo: “Esta es mi fragancia favorita: rosa lavanda”. “Ahora voy a enseñarles cómo esta pastilla de jabón ha arruinado la sociedad”, dijo, mientras toda la sala se reía. Me quedé con la boca abierta.
Me sorprendió; este tipo no era aburrido, y no estaba nervioso, como un antiguo alumno que había asistido a varias charlas que entorpecían la mente. Hacía que una presentación pareciera sencilla. Pero, ¿cómo hizo para tomar un trabajo tan mundano y conseguir que toda la clase se pegara a él como la barba de un hipster?
Recordamos las presentaciones y los discursos de Steve Jobs, Oprah Winfrey y Bill Clinton porque, a pesar de sus variaciones en cuanto a personalidades y métodos de presentación, todos ellos comparten los mismos secretos para hacer presentaciones. Sigue estos 17 pasos y tu presentación se ganará una ovación de pie, tanto si estás en la escuela secundaria como si te gradúas en la universidad (o en cualquier otro lugar de la vida).
Conan O’Brien es conocido por reírse de sí mismo (aquí tienes un clip en el que adopta el papel de Ginger Ninja), mientras que Jerry Seinfeld transforma escenarios cotidianos en un drama excepcional. ¿Es usted un cabeza de chorlito? ¿Se le da bien dar la primera impresión? ¿Tienes una personalidad extrovertida o un tono suave que puede calmar a una multitud? ¡Usa lo que tienes y sé tú mismo!

😐 Creación de presentaciones en el aula en menos de 3 minutos

El aprendizaje basado en proyectos culmina con una presentación final del aprendizaje para hacer notar el aprendizaje en el proceso y promover la evaluación. Vale la pena mencionar que no he dicho sólo “presentación”, sino “presentación del aprendizaje”. Hay que hacer una distinción. Hay una diferencia significativa.
Durante el proceso de PBL, los alumnos reciben constantes aportaciones de los miembros del equipo, de su profesor, de los entrenadores, de los mentores y de las personas que participan en el proyecto. La presentación del producto terminado, la idea y cualquier otro objeto relacionado que se haya producido durante el proceso es una forma excelente tanto de celebrar como de recibir aportaciones. Las presentaciones, por otra parte, deben ser algo más que una presentación del producto o del artefacto de aprendizaje con fines de desarrollo y aprendizaje.
Aunque una presentación de aprendizaje puede implicar a veces el intercambio de conocimientos, no es una conferencia unidireccional. En las presentaciones de aprendizaje exitosas participan todos: el estudiante que presenta su aprendizaje, la audiencia y el facilitador.
Haz esta distinción a tus alumnos y empieza a convertir las presentaciones en presentaciones de aprendizaje. Dígales que su presentación final debe ser una muestra de su aprendizaje a partir del proceso de creación del proyecto, no sólo una demostración del producto que han creado.