Dinamicas para romper el hielo en el aula

🤓 Rompehielos en el aula de la escuela secundaria

Creación del Grupo de Actividad del Proceso de Grupo, Cursos Amplios, Actividades de Muestra / Construcción de la Comunidad, Dinámica de Grupo, Rompehielos, Baja Experiencia, Baja Complejidad Logística, Bajo Andamiaje, Actividad Corta
Esta página ofrece una serie de actividades examinadas que ayudarán a los instructores y a los estudiantes a construir la cohesión de la comunidad, la participación reflexiva y las respuestas perspicaces al contenido desafiante. Las actividades se dividen en cuatro tipos: Romper el hielo, mantener el grupo, iniciar el diálogo y reflexionar. Las actividades están diseñadas para ayudar a construir un aula inclusiva para instructores y estudiantes.
Esta página incluye una serie de actividades para romper el hielo, que son actividades rápidas y de bajo riesgo que permiten a los alumnos conocer mejor a sus compañeros. El uso frecuente de los rompehielos puede ayudar a crear una comunidad entre los estudiantes a diario o semanalmente. Además, hacer que todos los alumnos participen al principio de cada clase puede influir positivamente en la participación total en los debates del aula. Barrera de manta, Sol y Luna y Zip Zap Zoom incluyen algunos rompehielos.

💛 Rompehielos para las clases en línea

Para maximizar el aprendizaje y la motivación de los estudiantes, AmyRuth McGraw utiliza ejercicios para romper el hielo. Los ejercicios de creación de conjuntos promueven una conexión más personal con las discusiones en clase y los materiales del curso y ayudan a los estudiantes a asumir los riesgos intelectuales necesarios para una comprensión profunda.
La profesora McGraw explica los juegos de construcción de conjuntos “Sí” y “Soy, me gusta, hago” en estos vídeos adicionales y cómo jugar a cada uno de ellos fomenta una comunidad dinámica más exitosa y un mejor compromiso académico entre sus estudiantes.
La profesora McGraw describe cómo, al fomentar el aprendizaje auténtico y la participación de los estudiantes, las prácticas de creación de conjuntos han enriquecido sus clases. La profesora McGraw quiere que sus alumnos en el aula no tengan “miembros grises”, es decir, personas que sabes que existen, pero con las que nunca has conectado. Los rompehielos y otras actividades para la creación de conjuntos convierten a los “miembros grises” en colegas.
El juego “¡Sí! ” es un juego excelente para fomentar la confianza entre los alumnos y promover una buena dinámica de conversación en comunidad. Los alumnos aprenden a participar en la clase sin dejar de dar cabida a las aportaciones de los demás miembros de la misma.

🎉 Actividades para romper el hielo

Según nuestro Informe sobre el compromiso de los empleados de 2017, solo el 24% de los trabajadores se sienten conectados con sus compañeros. En otras palabras, en la empresa típica, más de tres de cada cuatro trabajadores se sienten al menos un poco solos. Teniendo en cuenta esto, tal vez sea el momento de probar los juegos para romper el hielo.
Una de las mejores maneras en que las empresas pueden asegurarse de que sus trabajadores estrechen lazos es haciendo un uso liberal de los juegos para romper el hielo en el lugar de trabajo, que son actividades breves y sencillas diseñadas para ayudar a la gente a conocerse a nivel personal.
Para que los nuevos empleados se sientan relajados con sus nuevos compañeros, se pueden utilizar divertidos juegos para romper el hielo. También pueden servir para que los trabajadores veteranos conozcan a los compañeros con los que se comunican poco o nada.
En estas situaciones, no sólo puede ser difícil para los empleados veteranos conocer a los compañeros que trabajan en otros departamentos, sino que también puede ser bastante difícil para los nuevos contratados hacer una transición a la empresa sin problemas.
Como señala nuestra investigación anterior, lo que más les gusta a los empleados de su carrera son los compañeros de trabajo. Tanto los empleados veteranos como los novatos tienen menos probabilidades de tener amigos en el trabajo si las empresas no adoptan actividades de creación de equipos, o al menos cuando no les dan prioridad.

😱 Rompehielos virtuales

Los ejercicios de creación de equipos (ice breakers) ayudan a los estudiantes a familiarizarse con los miembros de su comunidad. Les permitirán conocer algunos de los conceptos y procesos que implica el trabajo con una comunidad.
Se puede considerar la posibilidad de ofrecer a los estudiantes una actividad de creación de equipos más compleja en el caso de proyectos de grupo más largos en los que los estudiantes trabajen juntos durante todo el curso, como este proyecto de construcción con paja:
Diseñar la estructura de paja más alta del mundo. Se repartirán varias pajitas y un rollo de cinta adhesiva. Su reto es trabajar en grupo para diseñar y construir, en el tiempo permitido, la estructura más alta posible utilizando la cinta y las pajitas.
Otra forma de ayudar a los alumnos a establecer sus grupos es pedirles que consideren los factores que podrían contribuir a que un grupo no tenga éxito, y lo que pueden hacer para formar un equipo que tenga éxito. El siguiente ejercicio ayuda a los alumnos a reconocer las actividades y los procesos de grupo que podrían contribuir a un fracaso en el rendimiento de un grupo, y los que ayudan a construir un grupo eficaz.