🐺Actividades de seguimiento de instrucciones
📕 Actividad de seguimiento de instrucciones para adultos
Así que tienes en mente una actividad muy interesante: es educativa, es divertida y va a ayudar a los alumnos a hablar, comunicarse y aprender varias habilidades. Sabes que la disfrutarán hasta que los alumnos sean capaces de comprender lo que se espera que hagan. Pero cuando tratas de describir cómo debería funcionar todo, te encuentras con que te enredas en nudos.
Así que si tus alumnos están constantemente confundidos e inseguros de lo que tienen que hacer a pesar de que se lo acabas de decir, o si tienes miedo de establecer tareas más complicadas porque no sabes por dónde empezar, o incluso si eres nuevo en la enseñanza o en la dirección de actividades y simplemente quieres cambiar la forma de establecer tus tareas, sigue leyendo…
Al igual que varias de las características de la buena enseñanza, para ser bueno en la organización de eventos hay que pensar cuidadosamente en las etapas de planificación. Es tan importante planificar las instrucciones como los demás aspectos de la clase. Una vez que estés delante de la clase, no te centres en improvisar tus instrucciones, al menos no hasta que se te dé bien. Así pues, hazte estas preguntas mientras preparas tu(s) próxima(s) lección(es):
🐯 Hojas de trabajo para seguir instrucciones pdf
Enseñar a los alumnos a seguir atentamente las instrucciones puede ser un verdadero reto. A continuación se presentan varios procedimientos para seguir instrucciones que permiten a los alumnos comprender y entender lo que se requiere con la práctica.
Centrar la atención de los alumnos antes de dar las orientaciones es el paso más importante para los profesores. Para que los alumnos sepan que van a recibir órdenes, hay que encontrar una palabra o señal que se pueda utilizar. Puede ser un aviso para que se concentren anunciando “Mírame”. Si se utiliza con moderación, esta técnica funciona bien. Si la utiliza una y otra vez durante la misma lección, los alumnos tienden a ignorarla.
Haga que los alumnos se hagan eco de las indicaciones cortas correctas. Los alumnos no sólo pueden oírlas por segunda vez, sino que deben escuchar con atención para poder repetirlas. Cuando las instrucciones son más complejas o tienen varios pasos, cambiar a un compañero para que le explique lo que va a hacer funciona bien. Además, es una gran ayuda si las instrucciones incluyen varios pasos, escribirlas en la pizarra para que los alumnos las obedezcan.
Los alumnos que se basan en la rutina destacan. Decide cómo quieres que los alumnos manejen sus papeles, saquen punta a sus lápices, pidan ayuda, etc. Asegúrese de que entiende qué es lo que mejor le funciona y cúmplalo durante todo el año. Para los alumnos, cambiar los procedimientos puede ser muy frustrante.
💓 Hoja de trabajo para seguir instrucciones
“¿Conoces el viejo refrán que dice: “Haz lo que yo digo, no hagas lo que yo hago? ” ¡Olvídalo! (De todos modos, está pensado para los padres.) Debes esperar que los niños hagan tanto lo que dices como lo que haces en estos ejercicios de seguir instrucciones. Espera… ahora se me traba la lengua. Ahhh, sigue leyendo. Recuerda a tus alumnos, antes de cualquier sesión de orientación, lo que significa seguir instrucciones y por qué es necesario. Mi hijo de primer grado tenía problemas para seguir instrucciones en clase y es increíble lo mucho que avanzó cuando le re
Haga que los niños se sienten en un círculo. Cada niño que tenga un camino escrito recibirá un papelito. El truco es que una vez que otro niño complete el suyo, SÓLO podrán seguir su camino. ¡Y tienen que prestar mucha atención! Puedes utilizar cinco direcciones cualesquiera si sólo tienes cinco alumnos, pero deben estar en orden sucesivo para que el juego funcione. Imprime estas instrucciones y repártelas al azar. Esta actividad será perfecta para utilizarla con clases más numerosas y también se puede enviar a casa para que los niños jueguen con sus familias. Para hacerlo mucho más difícil, deberías enviar dos instrucciones a cada alumno para que tengan que prestar atención. También será un juego perfecto para los niños con problemas de atención.
😏 Hojas de trabajo para seguir instrucciones escritas
En este segmento aprenderás unas 20 operaciones de aprendizaje activo. Para saber qué operaciones pueden funcionar en pequeños o grandes grupos, explora el diagrama de Venn que aparece a continuación, y cuáles podrían ser ideales para el trabajo individual.
Diga a la clase que la posición “sí, estoy totalmente de acuerdo” es el extremo derecho de la línea y la posición “no, estoy totalmente en desacuerdo” es el extremo izquierdo de la línea. Los alumnos deben mezclarse y debatir su opinión sobre el tema, para finalmente encontrar y adoptar su posición adecuada dentro del espectro.
Ponga un círculo en el centro del aula para realizar otra repetición de esta operación. Los alumnos que están de acuerdo deben situarse junto al círculo y deben situarse lejos de los que no están de acuerdo. Pida a los alumnos que se encuentran en los extremos (cerca o lejos) y en el centro que aclaren por qué han elegido ese lugar.
Esta práctica es una técnica fantástica en los problemas para resaltar los “matices de gris”. Las alineaciones permiten conversar y tener discusiones individuales (para conocer su posición en la fila) y conocer el amplio espectro de opiniones que puede haber sobre un determinado tema.